zoeken

Postgraduaat Moraal en Morele Begeleiding


NIET-CONFESSIONELE ZEDENLEER IN HET SECUNDAIR ONDERWIJS

Als leraar Niet-Confessionele Zedenleer wil je jongeren aanzetten tot kritisch denken, tot het ontdekken van een gezamenlijk belang, tot medeleven en waardevol leven. Je kiest ervoor om dit te doen vanuit een vrijzinnig humanistisch standpunt. Humanistisch, omdat je gelooft dat we als mens de verantwoordelijkheid hebben tegenover onszelf en de toekomstige generaties. Vrijzinnig, omdat je het moreel handelen willen laten uitgaan van een op wetenschap gebaseerde moraal.

Vaak ben je als leraar Niet-Confessionele Zedenleer meer dan een vakleraar: je bent een ‘groene leraar’, een vertrouwenspersoon voor jongeren die met problemen kampen of met vragen zitten (thuissituatie, verliefdheid en seksualiteit, pestgedrag, leven en dood,…).

Het Postgraduaat Moraal en Morele Begeleiding leidt tot het 'Voldoend geachte bekwaamheidsbewijs' voor leraar Niet-Confessionele Zedenleer, waarmee je les kan (blijven) geven in het Secundair Onderwijs. Met het bekwaamheidsbewijs kun je aan de slag in het gemeenschapsonderwijs, het onderwijs voor steden en gemeenten en het provinciaal onderwijs.
Om het werkveld in te stappen bij een Centrum voor Morele Dienstverlening (CMD) of Vrijzinnig Ontmoetingscentrum (VOC), moet je wel nog eerst een examen afleggen voor een beroepsjury van de UVV (Unie Vrijzinnige Verenigingen).

Samenwerking met UVV en RIBZ
Logo UVV en RIBZ

Unie Vrijzinnige Verenigingen (UVV) en Raad voor Inspectie en Begeleiding Niet-Confessionele Zedenleer (RIBZ)

Lees alles over de verwezenlijkingen van onze oud-studenten.
Ontdek de boeiende verhalen