Vrijdag 3 oktober 2008
Ter gelegenheid van de Werelddag van de Leraar 2008 organiseerden de Vlaamse UNESCO Commissie en Groep T - Internationale Hogeschool Leuven op 3 oktober 2008 een evenement rond de Vier Pijlers van Educatie: leren weten, leren doen, leren samenleven, leren zijn.
Onderwijsbeleidsmakers van over de hele wereld refereren graag aan deze Vier Pijlers sinds de UNESCO commissie onder leiding van Jacques Delors ze in 1996 identificeerde. De praktijk wijst echter uit dat het niet zo eenvoudig is om deze principes te realiseren in de klas, de school, en de samenleving.
Deze dag wilde leraren, lerarenopleiders en -begeleiders, directies en coördinatoren, en onderwijsbeleidsmakers in Vlaanderen samenbrengen, en ze laten inspireren door de Vier Pijlers als uitgangspunt voor de onderwijspraktijk.
Voor de middag illustreerden diverse gastsprekers, waaronder toenmalig commissielid Zhou Nanzhao, de impact van de Vier Pijlers op het onderwijs vandaag. Na de middag kozen de deelnemers uit een aanbod van seminaries rond concrete uitwerkingen van de Vier Pijlers in Vlaanderen, in onze buurlanden, en in de derde wereld. Na een receptie volgde er ’s avonds nog een theatervoorstelling van SkaGeN, getiteld “DegrotemonD, een ode aan 2500 jaar redevoeren”.
