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5E理念

5E理念落实到了每年的教学大纲之中。学生将在公司和社会中探索他们作为一名5E综合型工程师所胜任的各种角色。他们将会通过讲座,实习和学习体验等多重方式来学习以下不同的主题:气候变化(本科第一学年 ),人与机器(第二学年)和工程生活(第三学年)

  • 自然资本主义
  • 应急系统
  • 生态足迹

每个主题都涉及了工程、管理、教育、环境和整合的5E概念


工程理念
The Five Es

鲁汶工程大学的独特教育理念: